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Objetivo
Refletir sobre a prática cotidiana da sala de aula de forma que o instrutor/docente se aproprie de elementos facilitadores a essa prática.

Público
Profissional com formação de no mínimo nível médio especialista no conteúdo específico do curso que será ministrado.

Carga Horária
30 horas

Conteúdo Programático
Processo ensino-aprendizagem do adulto: aprender a aprender.
Constituição do conhecimento;
Relações de ensino: professor-aluno, elementos cognoscitivos e socio-emocionais;
Organização da ação didática: o planejamento compreendendo o processo de ensino, de aprendizagem, de avaliação;
Uso de recursos didáticos;
Atividade docente: elaboração de um planejamento e sua apresentação em uma aula de demonstração.

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